К началу 2026/2027 учебного года
В 2026/2027 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
первая четверть – с 1 сентября 2026 г. по 31 октября 2026 г.;
вторая – с 9 ноября 2026 г. по 24 декабря 2026 г.;
третья – с 11 января 2027 г. по 20 марта 2027 г.;
четвертая – с 29 марта 2027 г. по 31 мая 2027 г., а для учащихся IX (X)–XI (XII) классов с 29 марта 2027 г. по 25 мая 2027 г.
На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 8 дней, с 1 ноября 2026 г. по 8 ноября 2026 г. включительно;
зимние – 17 дней, с 25 декабря 2026 г. по 10 января 2027 г. включительно;
весенние – 8 дней, с 21 марта 2027 г. по 28 марта 2027 г. включительно;
летние – 92 дня, с 1 июня 2027 г. по 31 августа 2027 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 81 день, с 12 июня 2027 г. по 31 августа 2027 г. включительно, для учащихся VIII классов кадетских училищ, суворовского училища, специализированных лицеев, учащихся X классов (за исключением учащихся специализированных по спорту классов, вечерних классов, санаторных школ, училищ олимпийского резерва) – 87 дней, с 6 июня 2027 г. по 31 августа 2027 г. включительно.
Для учащихся I–II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 15 февраля 2027 г. по 21 февраля 2027 г. включительно продолжительностью 7 дней.
Государственный школьный стандарт
В 2026/2027 учебном году в учреждениях образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, рекомендованы к использованию дневники учащихся, изданные полиграфическими предприятиями в соответствии с типовыми формами дневника учащегося, утвержденными постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г. № 267 (в редакции постановления Минобразования от 14.02.2025 №38)
“О комиссии по разрешению конфликта интересов педагогического работника”
- Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2026/2027 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования» (общая часть)
- Приложение 1 «Особенности организации образовательного процесса на I ступени общего среднего образования»
- Приложение 2 «Асаблівасці арганізацыі адукацыйнага працэсу пры вывучэнні вучэбных прадметаў „Беларуская мова“ і „Беларуская літаратура“»
- Приложение 3 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Русский язык“ и „Русская литература“»
- Приложение 4 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Иностранный язык“»
- Приложение 5 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Математика“»
- Приложение 6 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Информатика“»
- Приложение 7 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Человек и мир“», «География»
- Приложение 8 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Всемирная история“, „История Беларуси“, „История Беларуси в контексте всемирной истории“»
- Приложение 9 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Обществоведение“»
- Приложение 10 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Биология“»
- Приложение 11 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Физика“, „Астрономия“»
- Приложение 12 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Химия“»
- Приложение 13 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебных предметов „Трудовое обучение“, „Черчение“»,
- Приложение 14 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Искусство (отечественная и мировая художественная культура)“»
- Приложение 15 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Физическая культура и здоровье“»
- Приложение 16 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Допризывная и медицинская подготовка“»
- Приложение 17 «Особенности организации образовательного процесса при изучении учебного предмета „Основы безопасности жизнедеятельности“»
- Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего, специального образования в 2026/2027 учебном году»
- Дорожная карта развития личностного потенциала обучающихся учреждений общего среднего образования (приложение 1)
- Цитаты для использования в воспитательной работе (приложение 2)
- Ведение документации по воспитательной работе анализ воспитательной работы (приложение 3)
- Циклограмма мероприятий по идеологической работе с трудовым коллективом на 2026/2027 учебный год (приложение 4)
- Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных и праздничных дат (приложение 5)
- Циклограмма мероприятий воспитательной направленности на 2026/2027 учебный год (приложение 6)
- Молодежные субкультуры: особенности, профилактика рисков, развитие потенциала (приложение 7)
Постановление “О признании детей находящимися в социально опасном положении”
Телефоны экстренной психологической помощи
