Прохождение полосы препятствий «Тропа здоровья»

Учащиеся начальных классов в канун праздничного дня 23 февраля под руководством руководителя физического воспитания Панченко-Лисецкой А.В. пропагандировали свое отношение к здоровому образу жизни в прохождении полосы препятствий «Тропа здоровья». Маленьким спортсменам предстояло пройти этапы и соревноваться в ловкости, силе, смелости, находчивости. Ребята играли в различные игры: были внимательными шоферами, которые объезжали «мины», собирали «снаряды», летали на самолетах и плыли по морю. Атмосфера мероприятия была доброй, весёлой и каждый ребёнок с интересом и увлечением принимал участие в каждом этапе.

Подробнее

Казка “Рэпка на новы лад”

У беларускамоўны чацвер 20 лютага, напярэдадні Міжнароднага свята роднай мовы , перад вучнямі малодшых класаў выступіў школьны батлеечны тэатр “Валошкі”. Дзецям была прадстаўлена казка “Рэпка на новы лад “, якая вельмі спадабалася юным гледачам і выклікала шмат станоўчых эмоцый. Пасля прагляду спектакля вучні з цікавасцю ўдзельнічалі ў віктарыне “Беларускія традыцыі роднага краю “.

Подробнее

Акция ” Подари школьной библиотеке книгу!”

С 10 по 17 февраля в нашей школе проходила акция ” Подари школьной библиотеке книгу!”. В акции принимали участие педагоги и учащиеся школы, которые не только пополнили фонд библиотеки, но и подарили вторую жизнь своим книгам. По итогам акции самые активные и щедрые ученики награждены грамотами и сладкими подарками. Всем спасибо за участие !!!

Подробнее

Интерактивное мероприятие “Национальные символы Беларуси” – “National symbols of Belarus”

19 февраля 2025 года было проведено интерактивное мероприятие “Национальные символы Беларуси” – “National symbols of Belarus”, приуроченное к недели белорусского языка. Целью данного мероприятия было расширение знаний о национальных символах Беларуси, формирование уважительного интереса к культуре Беларуси. Ребята 8-10 классов смогли принять активное участие. Задания, написанные на английском языке с переводом на белорусский язык, помогли активизировать коммуникационную деятельность, а само мероприятие подарило радостные эмоции!

Подробнее

Устный журнал «Афганистан болит в душе моей»

15 февраля 1989 года из Афганистана были выведены последние колонны ограниченного контингента советских войск. Именно этой дате и событиям в Афганистане, был посвящен устный журнал «Афганистан болит в душе моей», который состоялся 18 февраля в 7 классах. Цель данного мероприятия рассказать учащимся о войне в Афганистане, о мужестве воинов-интернационалистов, среди которых были и наши земляки. Тема эта актуальна, так как на конкретных примерах помогает воспитывать патриотизм, мужество, чувство гордости за наших солдат и готовность юношей выполнить воинский долг.

Подробнее

Акцыя “Цікавыя перапынкі”

У рамках тыдня беларускай мовы у́ нашай школе была праведзена акцыя “Цікавыя перапынкі”. Гэта мерапрыемства накіравана на папулярызацыю беларускай мовы, выхаванне у́ школьнікау́ павагі і любові да роднага слова. Такія пазнавальныя і дынамічныя гульні захапляюць дзяцей, ствараюць атмасферу цяпла і дабрыні.  

Подробнее

Шестой школьный день, 15.02.2025

В рамках шестого школьного дня учащиеся 6 классов посетили кинотеатр “Чырвоная Зорка”. Смотрели мультипликационный фильм”Беловежская пуща”. Это приключенческая комедия- первая полнометражная анимация, созданная с использованием нейросетей. Это увлекательная история о дружбе, семье и силе природы! Городской подросток Дима, девочка Алеся и зубр Бублик путешествуют, чтобы спасти лес и исполнить заветное желание. Мультипликационный фильм заставляет задуматься о красоте природы белорусского края, о её богатствах, о важности сохранения исторического, культурного и природного наследия нашей страны. #гражданско_патриотическое_воспитание В рамках мероприятий проводимых в шестой…

Подробнее

Жизнь бесценна

В феврале 2025 года в нашей школе проводились мероприятия под лозунгом “Жизнь бесценна”. Целью данных мероприятий было формирование у обучающихся навыков безопасного поведения, умения справляться со стрессовыми ситуациями, формирование позитивного мышления и жизнеутвержлающих установок.

Подробнее