Панорама педагогического опыта

22 и 23 мая заместитель директора по учебной работе Гринева Е.Б., учителя начальных классов Мельник Т.В., Рябчикова Ю.С., Фролова О.М., учителя-дефектологи Князькова А.Н. и Хроменкова И.О., учитель белорусского языка и литературы Грицанова Г.В., воспитатель  Гагахова Л.А. провели семинары-практикумы по теме «Особенности организации коррекционно-педагогической помощи учащимся с ОПРФ» для учителей-дефектологов учреждений образования Могилёвской области и г. Могилёва. На мастер-классах и открытых коррекционных занятиях учителя школы поделились опытом работы по применению продуктивных форм, приемов и методов коррекционно-развивающей деятельности на уроках, коррекционных занятиях,…

Подробнее

Оперативное предупреждение Белгидромета о неблагоприятных метеорологических явлениях на 24 мая 2019 года

Оперативное предупреждение Белгидромета о неблагоприятных метеорологических явлениях на 24 мая 2019 года На основании штормового предупреждения №5/5 сегодня, 24 мая (пятница), в период с 13 до 19 часов на большей части территории ожидаются грозы, местами сильные ливни, шквалистое усиление ветра порывами до 15-20 м/с, град. Грозовая обстановка сохранится до конца дня. По республике: Сегодня, 24 мая (пятница), в период с 13 до 19 часов на большей части территории ожидаются грозы, местами сильные ливни, шквалистое усиление ветра порывами до 15-20 м/с, град.…

Подробнее

Шестой школьный день, 18.05.2019

18 мая среди учащихся 3 и 4 классов прошло спортивное мероприятие “Мама, папа, я – дружная семья”, посвященное Дню семьи. Все присутствующие приняли активное участие в различных играх. Завершилось мероприятие экскурсией по улицам города.

Подробнее

День открытых дверей

13 мая в нашей школе состоялся день открытых дверей для воспитанников специального детского сада №20 г. Могилева, их родителей и воспитателей . Заместитель директора по учебной работе Гринёва Е.Б. познакомила гостей школы с условиями обучения будущих первоклассников, рассказала об особенностях организации образовательного процесса для детей с тяжёлыми нарушениями речи и с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) в условиях специальной общеобразовательной школы.

Подробнее